Pelajaran
6
KEBENARAN
ALLAH
Allah
dan Galileo
11 Agustus 2012
1.
Persiapan
A.
Sumber
Markus 16:15
Yohanes 14:16,17
Yohanes 8:32
Roma 15:8
Roma 1:25
Mazmur 25:4, 5
3 Yohanes 1:4
Matius 11:25
B.
Perihal “Kebenaran Allah”
Alkitab
adalah wahyu yang benar tentang Allah dan manusia. Kebenaran Alkitab sering
berbeda dari apa yang dunia katakan mengenai “benar”. Bagaimanapun, Alkitab
bukanlah buku ilmiah untuk menjelaskan semua keadaan dan hal-hal rinci dari keadaan
alam dunia. Alkitab memuat hubungan Allah dengan makhluk hidup.
Sementara beberapa pertanyaan akan
selalu muncul mengenai hubungan antara “bukti ilmiah” dengan Alkitab, fakta
yang tertinggal adalah kita belajar lebih banyak mengenai dunia yang Allah
ciptakan. Dan semakin kita belajar, semakin kita percaya akan segala cara yang
Allah telah pilihkan untuk berkomunikasi dengan kita. Bagian dari perjalanan
ini adalah belajar bagaimana menemukan “kebenaran” melalui banyak suara-suara
yang Ia gunakan untuk berkomunikasi dengan kita.
Alkitab adalah sumber utama kita
dalam pengetahuan akan Allah. Alkitab bukanlah daftar apa yang harus dilakukan
dan tidak harus dilakukan. Itu adalah tulisan mengenai cara-cara Allah berhubungan dengan
ciptaanNya. Kadang cerita-cerita di dalamnya mengandung contoh perilaku
yang harus kita ikuti, kadang perilaku yang harus kita hindari. Maksudnya
adalah menemukan di dalam Alkitab
perilaku-perilaku yang menyenangkan Allah dan menghormatiNya.
Di balik Alkitab, pengalaman pribadi
kita, pengalaman orang lain, dan hukum alam dari dunia sekeliling kita dapat
mempengaruhi perilaku kita sementara kita mencoba hidup bagi Allah. Lagipula,
penting bagi kita untuk mempertimbangkan kebenaran Allah sebagai kebenaran yang
berbeda dengan kebenaran ilmiah atau kebenaran duniawi.
Pelajaran ini juga mulai melihat
tulisan alkitab mengenai Ciptaan sebagai sesuatu yang benar, dapat dipercaya
dan tulisan yang indah mengenai permulaan dunia, sebuah ide yang akan menjadi
fokus dari pelajaran minggu depan.
C.
Apa Tujuan “Kebenaran Allah”
Sebagai
hasil dari pelajaran ini, kita ingin agar para siswa dapat:
- Mendiskusikan peran Alkitab dan apa yang Alkitab katakan untuk menjadi dan untuk dilakukan dan apa yang tidak Alkitab katakan untuk menjadi dan untuk dilakukan.
- Mengembangkan teknik-teknik untuk menemukan kebenaran Allah menggunakan sumber-sumber yang bervariasi.
- Mulai untuk mengerti kebenaran dan keindahan Penciptaan secara alkitabiah.
D.
Benda-benda yang Dibutuhkan
Permulaan – (Aktivitas
A) bahan-bahan untuk membuat banana split;
(Aktivitas B) penutup mata.
Hubungkan –
Pelajaran siswa dan/atau Alkitab.
Aplikasi –
pena atau pensil, lembar kerja “Menemukan Kebenaran Allah dalam Kehidupan
Sebenarnya.”
2.
Jembatan
A.
Di Mana Kita Sebelumnya
Beri 10 menit
ketika siswa baru datang untuk:
1. Menanyakan
ayat mana yang mereka pilih untuk pelajari dari pelajaran hari Rabu. Beri
kesempatan untuk menyebutkan ayat hafalannya.
2. Beri
kesempatan kepada siswa untuk “mengutip” dirinya sendiri, menggunakan apa yang
mereka tulis pada pelajaran hari Senin. Pastikan untuk menanyakan siswa
mengenai kutipan yang mungkin tidak mencerminkan kehidupan Kristen secara
tepat. Bagaimanapun, kutipan-kutipan seperti ini tidak terjadi di setiap
pelajaran.
3. Ulas
respon yang mereka buat pada skenario yang ditampilkan pada pelajaran hari
Minggu. Diskusikan berbagai respon, akhiri dengan ide dari pelajaran minggu
lalu dari bagian Perihal pada materi
guru.
Jika kamu memiliki kelompok yang
sangat besar, minta orang dewasa yang bersedia untuk membantu sesi ini untuk
membentuk kelompok yang lebih kecil.
B.
Komponen Sekolah Sabat Lainnya
Ø Song Service
Ø Cerita
Mision (cari tautan untuk Adventist
Mission for Youth and Adults di www.realtimefaith.net)
Ø Laporan
proyek pelayanan
3.
Permulaan
Catatan untuk guru:
Gabungkan semua acara dengan pilihan
kategori berikut – Permulaan, Hubungkan,
Aplikasi, dan Penutupan. Namun, perhatikan bahwa para siswa memerlukan
kesempatan untuk berinteraksi (berpartisipasi secara aktif dan dengan satu sama lain) dan untuk mempelajari Firman Tuhan. Pada
kesempatan tertentu, guru harus membagikan atau memperhatikan pelajaran siswa
minggu ini.
A. Aktivitas
Permulaan
Persiapan – bawalah
bahan-bahan untuk membuat banana split:
topping permen, kacang yang
dicincang, krim, sebuah cherry, saos berry, dan es krim.
Siap-siap – sembunyikan
pisang di bawah meja dan jangan dikeluarkan sampai semua bahan-bahan telah digunakan.
Letakkan bahan-bahan di atas meja (kecuali pisang), lalu pilihlah satu siswa
untuk maju dan menambah satu bahan; simpan pisang untuk yang terakhir.
Pergi – setelah
setiap bahan ditambahkan, tanyakan kepada kelas apakah yang di depan mereka
adalah sebuah banana split.
Jawabannya seharusnya tentu saja tidak sampai semua bahan ditambahkan.
Tanya Jawab – Bisakah
engkau membuat banana split tanpa
semua bahan? (tentu tidak; tidak akan
menjadi banana split tanpa semua
bahannya. Malahan itu bisa saja menjadi hal lain). Apakah
rasanya akan sama hanya dengan setengah bahannya saja? (tidak; akan terasa
lebih enak tanpa walnut; akan terasa tidak enak tanpa es krim, etc). Sumber apa yang dapat kita gunakan untuk
belajar tentang Allah? (Alkitab, dunia alami, orang-orang lain, pengalaman
pribadi kita dengan bantuan Roh Suci). Mungkinkah
mendapat gambaran yang jelas tentang Allah tanpa menggunakan semua sumber
informasi yang tersedia bagi kita? (tidak, merupakan hal yang bodoh jika
kita hanya melihat satu sumber saja dan tidak mempedulikan informasi lain)
tetapi kita harus menguji itu semua dengan Alkitab.
Katakan: Jika kita
benar-benar ingin memahami Allah, kita perlu mengetahui semua yang bisa kita
ketahui tentang Dia. Kita mulai dengan Alkitab, dengan Alkitab kita mengukur
pengalaman kehidupan kita sendiri, pengalaman kehidupan orang lain, dan bukti
kita melihat aktivitas Allah dalam alam di sekitar kita – semua diinterpretasi
oleh Roh Kudus. Jika kita membatasi Allah kepada satu atau dua sumber maka kita
membatasi gambaran kita akan Dia, seperti seseorang yang buta warna, atau tidak
dapat melihat jarak dekat. Semakin kita mengetahui Allah dari semua
sumber-sumber ini, semakin kita akan mencintai dan memuji-Nya. Allah tidak
melawan diri-Nya sendiri, oleh karena itu kita dapat menguji apakah kebenaran
datang dari Allah atau tidak dengan konkistensi dari informasi yang kita dapat
mengenai-Nya. Bacalah Yesaya 8:20.
B.
Aktivitas Permulaan
Persiapan – Aturlah
siswa di dalam sebuah lingkaran.
Siap-siap – Ambillah
seorang siswa dan mintalah ia untuk duduk di tengah lingkaran.
Pergi – mintalah
siswa tersebut mengangkat tangan dan menunjuk, lalu putarlah siswa itu beberapa
kali dan mintalah ia menjelaskan ciri-ciri orang terakhir yang ia tunjuk ketika
ia selesai berputar. Tentu tidak ada masalah dalam melakukan hal ini.
Pergi lagi – kemudian
putarlah siswa itu dan biarkan ia menunjuk siswa lain, setelah itu tutuplah
matanya, dan mintalah ia untuk menjelaskan orang yang ia tunjuk. Mereka mungkin
mengalami sedikit kesulitan saat ini, tetapi mereka mungkin masih mengingat ciri-ciri
penting mengenai orang tersebut.
Dan lagi – akhirnya,
dengan mata tertutup, putarlah siswa tersebut di tengan beberapa kali hingga ia
sedikit kehilangan keseimbangan. Sementara siswa di tengah diputar, mintalah
siswa-siswa yang di dalam lingkaran membentuk lingkaran mengatur kembali diri
mereka. Ketika siswa yang matanya tertutup berhenti, mintalah ia sekali lagi
untuk menjelaskan orang yang ia tunjuk. Tentu tidak mungkin.
Tanya jawab –
Tanyakan: apakah ada pertanyaan-pertanyaan yang sulit dijawab dibandingkan
pertanyaan-pertanyaan lain? (tentu saja,ada
beberapa pertanyaan yang jawabannya jelas da nada juga yang hampir tidak
mungkin untuk dijawab).
Apakah mungkin ada
pertanyaan-pertanyaan mengenai Alkitab yang tidak mungkin bagi kita untuk
menjawabnya? (tentu saja, ada beberapa hal di Alkitab yang
kita tidak akan pernah mengerti sementara kita berada di dunia yang berdosa.) apakah ada hal-hal mengenai Allah yang kita
tidak akan pernah mengerti? (ya, Allah begitu besar dibandingkan kita. Kita
tidak dapat sanggup mengerti sepenuhnya tentang Ia dan maksud-maksudNya.) Jadi apakah boleh jika ada bagian-bagian
dari Alkitab yang kita tidak mengerti sepenuhnya? (tentu, kita tidak bisa
melakukan apa-apa dengan hal-hal itu selain mencari jawaban-jawaban dan
menerima keterbatasan kita.) apakah itu
berarti kita harus berhenti mencari jawaban-jawaban? (tentu saja tidak;
sementara ada beberapa hal yang tidak kita mengerti, tidak berarati kita tidak
pernah mencoba; semakin kita belajar mengenai Allah, semakin kita dapat
mencintai-Nya.)
Katakan: ada
beberapa jawaban-jawaban yang mudah untuk dicari dan yang lain sulit atau
bahkan tidak mungkin ditemukan. Kita dapat selalu mencari pengetahuan yang
lebih tentang Allah, tetapi yang penting adalah kita tidak membiarkan hal-hal
yang tidak kita ketahui mengenai Dia membatasi akan apa yang kita ketahui
tentang Dia.
C.
Ilustrasi Permulaan
Bacalah
sajak berikut yang dihubungkan dengan karakter Winnie-the-pooh (nama seekor anak beruang yang terpisah dari
ibunya, yang kemudian menjadi karakter cerita anak-anak yang terkenal)
diciptakan oleh A. A. Milne.
Cottleston, Cottleston,
Cottleston Pie
(Kue Pai Cottleston)
A fly can’t bird, but a
bird can fly,
(seekor lalat bukanlah
burung, namun burung dapat terbang)
Ask me a riddle and I
reply:
(Berikan aku teka-teki
dan aku menjawab:)
“Cottleston, Cottleston,
Cottleston Pie”
(Kue Pai Cottleston)
Cottleston, Cottleston,
Cottleston Pie
(Kue Pai Cottleston)
Why does a chicken? I
don’t know why
(mengapa seekor ayam,
aku tak tahu mengapa)
Ask me a riddle and I
reply:
(Berikan aku teka-teki
dan aku menjawab:)
“Cottleston, Cottleston,
Cottleston Pie”
(Kue Pai Cottleston)
Cottleston, Cottleston,
Cottleston Pie
(Kue Pai Cottleston)
A fish can’t wishtle and
neither can I.
(seekor ikan tak dapat
bersiul, begitu juga denganku)
Ask me a riddle and I
reply:
(Berikan aku teka-teki
dan aku menjawab:)
“Cottleston, Cottleston,
Cottleston Pie”
(Kue Pai Cottleston)
Katakan: beruang
Pooh merasa nyaman meskipun tidak mengetahui beberapa hal, tetapi kita manusia
seringnya tidak.
Tanya jawab –
tanyakan: menurutmu apa maksud Pooh ketika ia berkata, “mengapa seekor ayam?
Aku tak tahu mengapa?” (mungkin ada
beberapa pertanyaan yang kita tidak bisa jawab).
Lanjutkan dengan
pertanyaan-pertanyaan dari tanya jawab
di Aktivitas Permulaan B, atau sesuaikan pertanyaan-pertanyaan itu jika
engkau telah menanyakan sebelumnya.
4.
Hubungkan
A.
Hubungkan
dengan Kerajaan
Katakan/tanyakan:
Allah sedang mencoba untuk merekrut kita untuk menjadi agen-agen spesial dalam
kerajaanNya. Tetapi
Dia telah memilih untuk memberikan kita jawaban-jawaban atas
pertanyan-pertanyaan tentang kehidupan hanya jika berdasarkan “kebutuhan untuk
mengetahui”. Menurutmu mengapa Ia memilih untuk melakukan hal ini? (karena
dosa kita menjadi tidak sempurna, kita tidak dapat mengerti semuanya tentang
Allah, Dia menggunakan manusia-manusia untuk menjalankan pekerjaanNya bagiNya
daripada hanya sekedar memberikan kita instruksi langsung. Dia ingin kita untuk
mencari dengan aktif pengetahuan tentang Dia.) Contoh-contoh apa yang tidak memiliki jawaban yang memuaskan? (kanker,
kecelakaan kendaraan bermotor, bencana alam, dll.) Bagaimana bisa kita menjadi agen Allah jika kita tidak mengerti semua
tentang Allah dan Alkitab? (meskipun kita memiliki pertanyaan-pertanyaan
mengenai beberapa karakteristik dan maksud-maksud Allah, kita telah diberikan
semua yang kita butuhkan untuk melakukan pekerjaanNya dengan mengikuti
instruksi-instruksi dan hukum yang kita mengerti.)
Simpulkan ide-ide
ini dengan kata-katamu sendiri:
Ada banyak cara yang berbeda untuk
kita belajar tentang Allah. Alkitab adalah buku kita yang utama. Tetapi untuk
“bacaan tambahan” adalah pengalaman pribadi kita, alam sekitar, dan
pengalaman-pengalaman orang lain –semua diinterpretasi oleh Roh Kudus—dapat
menolong kita mengerti tentang Dia. Ketika kita menggunakan kombinasi dari
semua sumber-sumber ini untuk belajar tentang Allah, dan meminta Roh Kudus
memimpin kita, kita dapat belajar lebih banyak daripada jika kita hanya
menggunakan satu atau dua sumber saja.
Kekurangan yang ada di satu sumber informasi mengenai satu hal yang penting,
sumber yang lain dapat mengajari kita akan hal itu. Kita seharusnya tidak
pernah membiarkan hal-hal yang tidak kita mengerti membatasi apa yang yang
telah kita mengerti. Mari kita membaca bersama apa yang Yesus katakan dalam Yohanes 14:6 mengenai kebenaran.
B.
Hubungkan dengan Ilustrasi Pelajaran
Minta seseorang
sebelumnya untuk membaca atau mengatakan cerita pada bagian hari Sabat.
Tanyakan: mengapa
gereja terancam dengan gagasan bahwa matahari adalah pusat sistem tata surya? (karena
mereka berpikir bahwa hal itu dapat berarti ketika Alkitab mengatakan “matahari
berhenti” dalam Yosua 10:13 adalah
hal yang keliru. Mereka beralasan bahwa jika Alkitab tidak tepat di ayat
tersebut, bagaimana kita bisa percaya di ayat-ayat yang lain?) jadi bagaimana kita percaya akan Alkitab
bahkan jika Alkitab terlihat bertentangan dengan ilmu pengetahuan? (Alkitab
tidaklah diberikan kepada manusia sebagai penuntun ilmu pengetahuan untuk
mengerti alam semesta; Alkitab diberikan untuk mengajari kita mengenai Allah dan
peranan kita sebagai
ciptaanNya dan agenNya. Bacalah 2 Timotius 3:16) Apa yang membuatmu yakin bahwa cerita penciptaan itu benar? (meskipun
Alkitab tidak menjelaskan dengan terperinci mengenai proses ilmiah dari
penciptaan, kita dapat percaya bahwa jika Allah tidak menciptakan alam semesta
sebagaimana Dia katakan Dia telah menciptakan, kita tentu tidak berada di sini.
Penciptaan terlalu kompleks dan mengesankan jika terjadi hanya karena kebetulan.)
menurutmu mengapa Allah tidak membuat
Alkitab “akurat secara ilmiah”? (penulis-penulis Alkitab menggunakan
istilah-istilah yang mereka kenal; bagi penulis Yosua, matahari terlihat
bergerak setiap hari dari terbit hingga terbenam, dan terlihat berhenti pada
saat tersebut. Dia menulis kejadian tersebut dengan cara itu. Allah menggunakan
kita untuk melakukan pekerjaanNya meskipun kita memiliki pemahaman yang tidak
sempurna akan apa yang Allah lakukan.)
C.
Hubungkan dengan Kehidupan
Tampilkan skenario
berikut ini:
Engkau sedang berada di kelas Sains
pada sekolah negeri. Guru memulai berbicara mengenai bagaimana semua kehidupan
di dunia ini berevolusi dari sebuah sel yang disebut Amuba. Alkitab mengajarkan
kita bahwa Allah menciptakan dunia, tetapi kita harus mempercayai apa yang guru
kita katakan. Bagaimana engkau menemukan kebenaran Allah mengenai penciptaan
dunia?
Tanyakan: sumber-sumber
yang bagaimana yang dapat engkau gunakan dalam pencarianmu akan kebenaran? (Alkitab,
alam sekitar, pengalaman pribadi, pengalaman orang lain semuanya disaring dan
diinterpretasi oleh Roh Kudus). Alat apa
yang dapat engkau gunakan dalam pencarianmu melalui Alkitab? (sebuah daftar
kata, sebuah pencarian melalui Alkitab online
dan Alkitab elektronik, sebuah pelajaran penuntun.) Bagaimana engkau menemukan pendapat di dunia yang tidak setuju dengan
ide tentang evolusi? (mencari di Internet, pergi ke perpustakaan dan
meminta bantuan pustakawan untuk mencari buku yang mendukung Penciptaan.) bagaimana pengalaman pribadimu menolongmu
menemukan asal mula dunia yang benar? Contoh apa dari alam yang engkau pilih? (ketika
kita melihat akan kompleksitas dari dunia, dan bagaimana segala sesuatu bekerja
dengan baik, hampir tidak mungkin untuk membayangkan bahwa itu semua terjadi
secara kebetulan.) bagaimana engkau
menemukan bahwa pengalaman orang lain berhubungan dengan topik penciptaan? (tanyakan
pendetamu, anggota gereja, atau orang tuamu ide dan pemikiran mereka tentang
evolusi dan penciptaan.) Yesus berkata
dalam Markus 16:15, “Pergilah ke seluruh dunia, beritakanlah Injil kepada
segala mahkluk.” Dan di dalam Yohanes 8:32, “dan kamu akan mengetahui
kebenaran, dan kebenaran itu akan memerdekakan kamu.” Sekali engkau
mengumpulkan pengetahuan, engkau memiliki sebuah tugas untuk membagikan itu
dengan mereka yang tidak memiliki “kebenaran Allah”? (ketika kita memiliki
kebenaran Allah, Alkitab memerintahkan kita untuk membagikan itu dengan seluruh
dunia, tetapi kita tetap harus peka dan menghargai orang-orang yang tidak
setuju dengan kita.)
5.
Aplikasi
A.
Aktivitas Aplikasi
Bagikan
lembar kerja “Mencari Kebenaran Allah dalam Kehidupan Nyata”. Mintalah siswa
melengkapinya secara individu atau berkelompok, berdasarkan ukuran kelas dan
dinamika kelompok.
Di
bawah ini adalah beberapa ayat Alkitab untuk siswa-siswa untuk menguraikan
lembar kerja.
>>
Imamat 10:9
>>
Hakim-hakim 13:7
>>
Amsal 20:1
>>
Efesus 5:18
>>
1 Timotius 3:8
>>
Titus 1;7
Tanya-Jawab. Ketika
siswa-siswa telah selesai ataupun waktu telah habis, panggillah mereka
berkumpul kembali untuk mendiskusikan lembar kerja.
Tanyakan:
kesimpulan apa yang engkau dapati mengenai penggunaan alkohol? Sumber apa
–Alkitab, alam, pengalaman orang lain, pengalaman pribadi—yang engkau dapati
paling membantu dalam mencapai kesimpulan tersebut? Apa yang membuat sumber itu
lebih meyakinkan atau lebih jelas dibandingkan sumber-sumber yang lain?
Katakan: kita semua
dihadapkan dengan pertanyaan-pertanyaan dalam hidup kita. Terkadang mudah untuk
menciptakan pendapat yang salah ketika kita melihat hanya pada sumber informasi
yang sedikit. Untuk menemukan Kebenaran Allah kita perlu melihat akan
pengajaran-Nya dalam banyak cara sebisa kita, selalu meminta-Nya mengirimkan
Roh Kudusnya untuk memimpin kita dalam pencarian kita. Dengan melakukan ini
kita dapat memperoleh sebuah gambaran yang lebih jelas akan Allah sendiri.
B.
Pertanyaan Aplikasi
1. Apa
sumber utama orang Kristen dalam menemukan Kebenaran Allah?
2. Pengaruh-pengaruh
lain apa yang dapat membantu kita mengerti tentang Allah?
3. Bagaimanakah
bahaya dari mencoba menemukan kebenaran berdasarkan sumber informasi yang
sedikit?
4. Mengapa
Allah membiarkan hal-hal seperti “ketidaktepatan secara ilmiah” terlihat dalam
Alkitab?
5. Bagaimana
kita menjadi yakin
bahwa kita memiliki Kebenaran Allah dan bukan hanya kebenaran yang
disebut-sebut oleh dunia sebagai kebenaran?
6. Mengapa
pengetahuan akan kebenaran Allah sangat penting dalam kehidupan sehari-hari
kita?
7. Bagaimana
kita menggunakan Kebenaran Allah untuk menyebarkan kasihNya?
8. Bagaimanakah
bahayanya untuk percaya kepada kebenaran duniawi ketika hal itu bertentangan
dengan kebenaran Allah?
6.
Penutupan
Kesimpulan
Dengan kata-katamu
sendiri, buat kesimpulan dengan ide-ide berikut:
Dunia
ini adalah tempat yang membingungkan. Bahkan Firman Allah pun kadang membingungkan,
jika Roh Kudus tidaklah memimpin pemahaman kita. Janji Allah dalam Yakobus 1:5
adalah memberikan hikmat bagi siapapun yang meminta. Dengan pimpinan Allah,
menggunakan sumber pengetahuan yang baik, kita dapat menemukan Kebenaran Allah.
Dan ketika kita dipersenjatai dengan kebenaran Allah kita dapat menjadi agen
kerajaan Allah yang lebih baik. Kita memiliki tanggungjawab sebagai agen-agen
kerajaan Allah untuk menggabungkan Kebenaran Allah dengan kasih Allah dan
membagikannya dengan dunia. Lalu, kata Yesus dalam Matius 24:14, setelah inil
kerajaan Allah diberitakan di seluruh dunia, “maka tiba kesudahannya”.
UNTUK PELAJARAN
ENAM:
LEMBAR KERJA INI
UNTUK AKTIVITAS APLIKASI
MENEMUKAN KEBENARAN
ALLAH DALAM KEHIDUPAN NYATA
Salah
satu temanmu yang sedang mencari alasan alkitabiah untuk meminum alkohol
menemukan ayat di dalam 1 Timotius 5:23, ketika Paulus menasihatkan seorang
penginjil muda Timotius bahwa ia “jangan lagi minum air saja, tetapi tambahkan
anggur sedikit saja, berhubung
pencernaanmu terganggu dan tubuhmu sering lemah”. Engkau tahu bahwa meminum
alkohol adalah hal yang buruk. Bagaimana engkau menunjukkan ini kepada temanmu?
Ingatlah
apa yang telah kita pelajari tentang menggunakan sumber-sumber yang berbeda
untuk belajar mengenai prinsip-prinsip Allah.
Sumber satu: mari
kita mulai dengan Alkitab. Lihatlah dan ringkaslah bagian-bagian dari ayat-ayat
berikut yang sesuai dengan situasi temanmu. Pastikan engkau melihat ayat
tersebut dan juga ayat-ayat sebelum dan sesudahnya agar engkau mengerti konteks
ayat tersebut.
>>
Efesus 5:18
______________________________________________________________________________
>>
Titus 1:7
_________________________________________________________________________________
>>
1 Timotius 3:8____________________________________________________________________________
>>
Roma
14:21______________________________________________________________________________
>>
Imamat
10:9____________________________________________________________________________
>>
Hakim-hakim 13:7________________________________________________________________________
>>
Amsal 20:1_______________________________________________________________________________
Sumber dua: sekarang
coba lihat apa yang orang lain katakan mengenai alkohol:
>>
berdasarkan National Highway Traffic and
Safety Administration, di tahun 2008 di Amerika, 11.773 orang terbunuh
karena kecelakaan terkait alkohol – 32 persen dari semua yang terbunuh karena
kecelakaan di tahun itu.
>>
rata-rata 3 dari 10 orang Amerika akan terkait dengan kecelakaan yang
berhubungan dengan alkohol paling tidak sekali dalam hidup mereka.
>>
berdasarkan Komisi Kontrol Minuman Keras di Negara Bagian Oregon, alkohol
adalah kunci utama hingga 48 % pembunuhan, 48 % perampokan, dan 44 % pencurian.
>>
55 % wanita dan 75 % pria terkait dalam pemerkosaan telah meminum minuman keras
atau penggunaan obat-obatan pada waktu yang sama.
>>
64 % dari kasus kekerasan terhadap anak dan pengabaian anak yang dilaporkan
berhubungan dengan penyalahgunaan obat-obatan terlarang dan alkohol.
Sumber tiga: semoga
engkau belum pernah memiliki pengalaman pribadi dengan alkohol, tetapi engkau
mungkin pernah mendengar cerita-cerita atau mengenal seseorang yang menderita
dari kecelakaan terkait penggunaan alkohol. Ceritakan di bawah ini:
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Setelah
engkau melihat pada berbagai sumber, apa yang akan engkau katakan kepada
temanmu yang sedang mencari alasan untuk meminum alkohol?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Pelajaran 6
Pelajaran 6
KEBENARAN
ALLAH
Allah dan Galileo
11 Agustus 2012
Ø Ayat hafalan: Pilih salah satu ayat dari pelajaran
hari Rabu. Tulis di bawah ini dan hafalkan pada minggu ini.
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Warisan
Terbesar
(Menurut
pendapatmu, apa hubungan antara ilustrasi berikut dengan ayat Alkitab pada
pelajaran hari Rabu?)
Di
awal tahun 1600-an astronom Galileo menjadi semakin diyakinkan bahwa matahari,
bukanlah bumi, yang merupakan
pusat dari sistem tata surya. Sementara ide ini kelihatannya sangat biasa bagi
kita, pada masa Galileo, hal ini merupakan pemikiran yang tidak biasa. Kamu
lihat, ketika bangsa Israel berperang dengan bangsa Amori, seperti yang tertulis
dalam Yosua 10;13, Alkitab mengatakan untuk memanjangkan siang hari, “matahari
berhenti dan bulan tidak bergerak, sampai bangsa itu membalaskan dendamnya
kepada musuhnya.” Gereja Kristen di masa Galileo percaya bahwa karena Alkitab
mengatakan bahwa matahari berhenti untuk memanjangkan siang hari, itu pasti
berarti bahwa bumi adalah pusat alam semesta, dan matahari bergerak
mengelilinginya sehingga menyebabkan terjadinya siang dan malam. Gereja pada masa
ini juga percaya bahwa ada beberapa ayat di Alkitab seperti 1 korintus 16:30
dan Pengkhotbah 1:4,5 yang membuktikan bahwa bumi tetap diam sementara matahari
berevolusi mengelilinginya.
Di tahun 1633 Galileo dibawa
dihadapan Inkuisisi (sebuah pengadilan
terhadap bidat/pembangkang
oleh Gereja Katolik Roma) karena sejumlah pekerjaannya yang telah ia terbitkan sehubungan
dengan pengajuan gagasan bahwa matahari adalah pusat alam semesta. Ikuisisi itu
menyimpulkan bahwa, “dalil (ide) bahwa matahari adalah pusat dari dunia dan
tidak bergerak dari tempatnya adalah mustahil dan salah secara filosofis dan
sesat, karena bertolak belakang dengan Kitab Suci. Dalil (ide) bahwa bumi
bukanlah pusat dari dunia dan yang tak dapat digerakkan, tetapi ia bergerak, dan juga
dengan gerakan setiap hari, adalah tidak masuk akal dan salah secara filosofis,
serta secara teologis dipertimbangkan sebagai kesalahan dalam iman.” Inkuisisi
menyatakan bahwa Galileo bersalah karena bidat/pembangkang dan menjatuhkan hukuman
penjara seumur hidup.
Kita sekarang menyadari, berdasarkan
penelitian lebih lanjut mengenai alam semesta Allah, bahwa matahari adalah
pusat dari sistem tata surya, dan bahwa siang dan malam disebabkan oleh rotasi
dari bumi. Galileo benar, dan gereja yang pada saat itu menolak untuk mengakui
bahwa mereka tidak memiliki pemahaman yang penuh akan wahyu Allah di alam dan
Alkitab.
Minggu
Yang Saya Pikirkan
Suatu
hari engkau menghabiskan waktu dengan salah satu temanmu yang bukan Kristen
ketika percakapan mulai membahas mengenai Alkitab. Temanmu mengatakan bahwa
Alkitab tidak dapat dipercaya karena tidak akurat secara ilmiah. Temanmu
menggunakan beberapa ayat seperti Yosua 10:13 yang mengatakan bahwa matahari
berhenti, dan Yesaya 13:10 yang sepertinya mengimplikasikan bahwa bulan
berhenti memancarkan sinarnya. Bagaimana engkau akan berespon?
Masuk ke
www.guidemagazine.org/rtf untuk membagikan pendapatmu. Beranilah dan jujur.
Katakan apa yang kamu pikirkan.
Senin
Apa yang Mereka
Ingin Katakan?
Beda
orang, beda pendapat. Beberapa kutipan di bawah ini mewakili pandangan warga
kerajaan yang sebenarnya; yang lain mungkin tidak. Apakah kamu dapat menyatakan
perbedaannya? Bagaimana pernyataan ini dibandingkan dengan apa yang Tuhan
katakan dalam firman-Nya? Setelah mengkaji ayat-ayat pada bagian pelajaran
Tuhan Berkata…, tulislah sebuah pernyataan yang menunjukkan kepercayaanmu. Bersiaplah
untuk menyatakan pendapatmu pada Kelas Sekolah Sabat.
Ø Hamlet:
“sebuah kejujuran, dengan keadaan dunia sekarang ini, ada pada satu orang dari
sepuluh ribu orang” – William Shakespeare.
Ø “Daging
dan darah itu lemah, /mudah terguncang dan gelisah; /Sementara Gereja yang
benar tidak bisa gagal /karena dibangun di atas batu karang.” – T. S. Eliot,
Kritikus British Abad 20.
Ø “Semua
Kebenaran sangat mudah untuk dipelajari ketika mereka ditemukan; yang sulit
adalah untuk menemukan mereka.” – Galileo, Fisikawan dan Astronom abad 16.
Ø .
“Kebenaran yang membuat orang-orang menjadi bebas pada umumnya adalah kebenaran
yang tidak mau mereka dengarkan.” –Herbert Agar, penulis U.S abad 20.
Ø “Kebenaran
yang paling penting biasanya merupakan kebenaran yang masyarakat ingin
dengarkan paling terakhir.” – W. H. Auden, penulis puisi U.S abad 20.
Ø “Manusia
biasanya tersandung karena sebuah kebenaran, tetapi kebanyakan mereka
mengangkat dirinya terlalu cepat dan terburu-buru pergi seperti tidak ada yang
terjadi.” – Winston Churchill, negarawan British abad 20.
Ø Pada
saat kita mulai takut opini orang lain dan ragu untuk mengatakan kebenaran yang
ada di dalam kita, dan dengan pendapat bahwa lebih baik diam ketika kita harus
berbicara, maka kehidupan dan cahaya surgawi tidak lagi mengalir ke dalam jiwa
kita.” – Elisabeth Cady Stanton, pejuang hak-hak wanita abad 19.
Ø Tidak
ada kebohongan yang lebih buruk daripada sebuah kebenaran yang disalahmengerti
oleh mereka yang mendengarnya.” William James, Filsuf dan Psikolog abad 19.
Tuliskan Kutipanmu
Apa yang saya katakan adalah …
Ø _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Selasa
APA?
Selamat datang di
zaman dimana keputusan-keputusan yang engkau buat adalah milikmu (tidak semua,
tetapi hampir semua). Tanpa sumber-sumber dan kemampuan untuk menemukan
kebenaran, engkau akan mudah terpengaruh hal-hal yang salah. Apa yang engkau
percayai sekarang memiliki cara untuk membentuk apa yang engkau pikirkan sampai
akhir dari hidupmu. Jika engkau mendasarkan keputusan hidupmu pada apa yang
dunia katakan sebagai kebenaran, engkau tidak akan pernah puas. Kepuasan,
kedamaian, dan tujuan dalam hidup datang melalui pengetahuan akan kebenaran
mengenai Allah.
Kita telah belajar
bahwa, dengan dipimpin oleh Roh Kudus, kita dapat menemukan kebenaran mengenai
Allah terutama melalui FirmanNya, dengan bantuan dari alam, pengalaman kita,
dan pengalaman mereka di sekeliling kita. Sangat penting untuk menyadari bahwa
ada juga tempat yang dapat kita cari yang mungkin menampilkan kebohongan kepada
kita sebagai kebenaran. Terkadang sulit untuk membedakannya, tetapi Paulus
memberikan kita sebuah penuntun yang baik ketika dia berkata dalam Filipi 4:8 “Jadi akhirnya, saudara-saudara,
semua yang benar, semua yang mulia, semua yang adil, semua yang suci, semua
yang manis, semua yang sedap didengar, semua yang disebut kebajikan dan patut
dipuji, pikirkanlah semuanya itu.”
Ketika kita menemui
hal-hal dalam Alkitab yang tidak kita mengerti, kita harus menyadari bahwa hal-hal
yang tidak kita mengerti tidak mempengaruhi hal-hal yang kita mengerti. Fakta
bahwa kita tidak mengerti semuanya tentang Allah tidak berarti bahwa kita harus
meragukan karakter kasih dan pengampunan-Nya yang terus menerus mengajari kita
lebih mengenai diri-Nya.
Rabu
Tuhan berkata…
Ø Yohanes 14:6
Ø Filipi 4:8
Ø Mazmur 31:5
Ø Yohanes 1:14
Ø Yohanes 8:44
Ø Yohanes 14:16,17
Ø Yohanes 16:12,13
Ø Yohanes 18:37,38
Kamis
Apa Hubungan Semua Ini Dengan Aku?
.
Tuhan tahu bahwa kita tidak akan mengerti
semuanya mengenai Dia, dan kita mungkin memiliki gagasan mengenai hidup yang
tidak sepenuhnya benar. Tetapi Allah telah mengungkapkan untuk memampukan kita
mengenalNya – tidak semuanya tentang dia, tidak semua mengenai apa yang terjadi
dalam catatan sejarah. Tetapi kita memiliki cukup informasi untuk mengenalnya
secara pribadi. Dan yang luar biasa adalah rahmatnya cukup besar
untuk menerima dan mencintai kita dibandingkan pertanyaan-pertanyaan kita. Kita
tidak perlu memiliki pemahaman yang sempurna mengenai semua hal bagi Allah
untuk mencintai kita dan bagi kita untuk mencintai Allah. Allah akan menolong
kita menemukan kebenaran dengan pemberian Roh Kudus-Nya. Pemberian? Roh Kudus
adalah penuntun untuk kebenaran – tidak hanya kebenaran tertentu, tetapi
berdasarkan Yohanes 16:12, 13, semua
kebenaran!
Jumat
Bagaimana
Cara Kerjanya?
Pilihlah
satu atau dua masalah yang mempengaruhi hidupmu dan carilah topik-topik
tersebut menggunakan sumber-sumber yang kita diskusikan: Alkitab, Dunia
sekeliling kita, pengalaman pribadi kita, dan pengalaman-pengalaman orang lain.
Topik yang engkau pilih dapat termasuk apapun yang mempengaruhimu. Sebagai
contoh: hubungan, obat-obatan, olahraga, prioritas, seks pranikah, tembakau –
apapun yang membuatmu tertarik untuk mencari kebenaran Allah mengenai hal itu.
Pastikan engkau akan menggunakan semua sumber-sumber yang telah kita pelajari
sehingga engkau bisa mendapatkan gambaran yang jelas mengenai masalah tersebut.
Dan pastikan juga untuk meminta Roh Kudus Allah untuk memimpinmu kepada kebenaran.
Jika engkau membutuhkan bantuan, engkau dapat menanyakan orangtuamu, pendetamu,
atau anggota gereja. Ketika engkau selesai dengan pencarianmu, tulislah di
kolom kosong di bawah apa yang engkau temukan.
Topik
1________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Topik
2________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Tidak ada komentar:
Posting Komentar